Todo arte es completamente inútil?

Bueno; ésta será la primera "entrada" que publique con el fin de buscar argumentos y diferentes opiniones respecto a temas de mi interés jeje; empezaré por proponer un tema y mostrando diferentes cuestiones respecto a éste e invitandolos a reflexionar. Espero disfruten la dinámica.

Entonces; adentrandonos en la materia del arte; sugiero tomemos esta cuestiòn que con sobresalto, como seres racionales y a la vez artistas, somos impulsados a preguntarnos en algùn momento: "Todo arte, es completamente inùtil"?

Después de las extravagantes subastas de arte; despuès de la busqueda incesante por "El" cuadro de ese pintor tan cautivante y revolucionario.... que obtenemos a cambio? O bien, siendo artistas, que otro beneficio obtenemos de nuestra obra ademàs de ver liberados nuestros pensamientos? gloria, poder, prestigio?

Hay algo ùtil a cambio de la creación artística?

Decía también el mismo singular autor de esta frase, lo siguiente:

"Podemos perdonar a un hombre por haber hecho una cosa útil mientras no la admire.
La única disculpa de haber hecho una cosa inútil... es admirarla intensamente"

Tu que opinas?
La música, el arte en general, será completamente inutil?

De que sirve ser melómano? Debemos esperar siempre algo tangible y palpable?...o realmente hay un valor sublime en apreciar el arte/la música...que es simplemente el de regocijar el alma?

Científicamente esta el llamado "efecto mozart".... los famosos experimentos con plantas que se supone crecen y florecen celestialmente ante música académica...y etc etc...

Pero y en nosotros...qué?

"Me hace parecer o ser más inteligente; me ayuda a sentir que tengo cierto status"
Eres de éstos?

O cuales son tus argumentos para probar Wilde se equivocaba?

O vosotros como expectadores....que podéis decir sobre esta frase?

ADVERTENCIA: si eres artista, mejor no razones tu obra, que de inmediato dejarìas de ser artista xD

Salu2 y gracias por pasarse por aquì jeje :P

♀ Mujeres compositoras? ♀

Oh... a que no sabìan este dato interesante!!!

Sabìas que uno de los primeros autores reconocidos por los historiadores de la música es una mujer? Se trata de Hildegarda de Bingen (1098 - 1179) Wow verdad? màs aùn sabiendo que su periodo de vida coincide con la època medieval; aunque claro, su obra es litùrgica, correspondiendo a esos tiempos...





Otra fèmina: Andrea Keller




En las decenas de siglos donde la mujer no tuvo voz ni voto, es emocionante ver que algunas mujeres no se negaron ese derecho a la libertad de componer; recordemos a mujeres como la famosa Clara Schumann (si, esposa de Schuman), que por tìmida puso algunas de sus obras a nombre de su marido.

Maddalena Casulana. Por ahí de 1550-1600. Al parecer fue la primera mujer que vio impresa su música (por el invento de la imprenta, no por machismo)

Fanny Hensel Mendelssohn (hermana de Felix Mendelssohn).

Isabella Leonarda. Por ahí de 1650. Obra litúrgica.

Maria Teresia von Paradis. También fue una extraordinaria intérprete, muy querida y admirada. A tal grado que muchos compositores importantes le dedicaron obras, entre ellos Mozart. Era ciega y tiene otro mérito: fundó la primera escuela para ciegos.

Que tal? a que no lo habrìan imaginado, cierto? xD Asì que mujeres, no se hagan a un lado en este mundo de la mùsica acadèmica; ya somos parte de los grandes interpretes, asì que, porque no podrìamos ser grandes compositoras?

Por ùltimo les dejo a... Graciela Agudelo
Una mexicana!


Agradezco a mis amigos de yahoo respuestas por su colaboraciòn para èste artìculo :D

♫ ♪ Te gustan los vals? ♪ ♫

Y no me refiero al pomposo vals de quinceañera de cierto cantante jeje; sino a esas composiciònes surgidas entre los siglos XII y XIII.

Si bien en esa època no se permitìan los bailes donde los individuos tuvieran contacto fìsico, fue en en el siglo XVII cuando el vals fue aceptado y tomado como baile de salòn.

Con ritmo de 3 tiempos que provocan mecerse sobre los brazos de la pareja; o bien, imaginarse en un sueño idoneo donde no se cae en ningùn momento; el vals es una de esas composiciones que fàcilmente concebimos en la mente.

Claro està que cuando escuchamos esta palabra, nos evoca recordar indudablemente a Johann Strauss y sus caracterìsticos vals; ciertamente hay muchos otros que no son tan reconocidos.

Les dejo aquì uno de mis favoritos, "vals venezolano no.2 y no.3" de Antonio Lauro




O quizàs. algo màs contemporaneo? (aunque no muy vals, lo reconozco) jeje

Hablando del efecto Mozart, he aquì otros "efectos"

Tal vez ya habréis oído hablar del "efecto Mozart", expresión que se refiere al supuesto poder transformador de la música de Mozart y sus efectos en la salud, educación y bienestar, especialmente de los niños. Recientemente los especialistas hicieron nuevas investigaciones, he aquí los resultados:


“Efecto Bach”: El niño dice lo que quiere de cuatro, cinco o seis formas diferentes y simultáneas, de manera elocuente y elegante, construyendo un todo coherente que aún después de varios años sus padres no comprenden totalmente.


"Efecto Paganini": El niño habla muy rápido y con palabras extravagantes y rimbombantes, pero nunca dice nada importante.


"”Efecto Schumann”: El niño, después de pillarse un dedo con una ratonera, habla todo el tiempo en el mismo tono. Es preciso mantenerlo alejado de las piscinas porque se lanza de cabeza en ellas.


"Efecto Bruckner" : El niño habla muy lentamente, se repite con frecuencia y adquiere reputación de profundidad.


"Efecto Wagner": El niño se torna megalómano, y repite frases específicas e insultantes, a un volumen ensordecedor, cuando quiere algo, es decir, continuamente. Secretamente alberga el deseo de casarse con la esposa de su padre.


"Efecto Beethoven": el niño padece de ataques de ira repentina, manía, depresión y se hace el sordo cuando le hablan.


"Efecto Mahler": El niño grita sin parar a todo pulmón durante varias horas diciendo que se va a morir.


"Efecto Schoenberg": el niño nunca repite una palabra antes de usar todas las otras de su vocabulario. A veces habla al revés y con el tiempo la gente le deja de poner atención. El niño opina que esto se debe a la incapacidad de la gente de entenderlo.


"Efecto Boulez": el niño balbucea bobadas todo el tiempo. Después de un tiempo a la gente ya no le parece gracioso, sin embargo a él poco le importa pues sus amiguitos creen que es un genio.


"Efecto Ives": El niño desarrolla una habilidad fenomenal para mantener varias conversaciones al mismo tiempo.


"Efecto Philipp Glass": El niño acostumbra decir lo mismo una y otra vez, una y otra vez, una y otra vez, una y otra vez... con mínimas diferencias que nadie nota.

“Efecto Webern”: El niño habla en una jerigonza ininteligible, de modo breve y entrecortado. Nadie lo entiende y finalmente lo dejan hablando solo, pero a él no le importa, porque cree en su fuero interno que, cuando sea viejo, la gente hablará como él.


"Efecto Stravinsky": El niño tiene una tendencia pronunciada a explosiones de temperamento salvaje, estridente y blasfemo que frecuentemente causan escándalos en el jardín de infancia.


"Efecto Stockhausen": El niño cree que cada travesura malvada que comete (romper una ventana con una piedra, hacer explotar a una rana) es una obra de arte. Cuando empieza a hablar nadie entiende lo que dice y tarda varias horas en volverse a quedar callado.


"Efecto Brahms": El niño habla con una gramática y un vocabulario maravillosos siempre que sus frases contengan múltiplos de 3 (3, 6, 9 palabras, etc.)... Sin embargo, sus frases de 4 o 8 palabras resultan bobas y poco inspiradas.


Y claro, el "Efecto John Cage": El niño no dice nada durante 4 minutos y 33 segundos. Es el niño preferido por 9 de cada 10 profesores.

Falta el "Efecto Lizst":
Donde los niños pierden amiguitos al crear juegos donde los niños no tienen las extremidades suficientemente amplias para jugarlos. Con una obsesión por arreglar y modificar los juegos de los demás pra hacerlos más difíciles.


Y tu a que "efecto" has sucumbido?

Saludos! XD